知識經濟浪潮下,不僅只有企業積極推動企業內部訓練,將知識e化,保留員工Know-how,即使教育界也積極朝向e-Learning邁進!尤其在「九年一貫課程教學網路講習會──資訊融入各科教學」推廣下,學校老師也積極將各學科以多媒體教材呈現,因此,多媒體影音教材的解決方案及學習便是當前的重要課題!

蘭雅國小是北市國小推動資訊教育的重點學校,在過去,在教務主任劉林榮的帶領及宣導推廣下,已成功將訊連科技所研發的"魅力四射Medi@Show"軟體導入校園,全校師生幾乎人人皆可上手使用魅力四射,並成為學校老師製作多媒體教材及輔助素材的最佳製作工具軟體!

 e-Learning實現因材施教的理想

劉林榮主任表示,e-Learning最大的好處,便是可以因材施教,彌補因師資的不足而無法進行加深加廣或補救教學!每個人都有其先天較為有天分或興趣的領域,也有較弱之處,即使是老師也有其專業之處,對於其非專精的領域,能提供學生的指導恐怕有限。他笑著說, e-Learning是最有耐心的老師,不僅可提供多元的內容供學生自我探索,對資優的學生更提供寬廣的學習空間,就算是對進度較為落後的學生,e-Learning也是最有耐心的老師,可不厭其煩地重覆內容!是最能符合學生個別差異的最佳教育工具!

 快速製作e-Learning教材是推動e-Learning的根本

唯推動e-Learning之前,必須能夠大量製作e-Learning教材,快速累積個別老師專精的知識及精華,劉主任即表示,教學素材的開發是各學校現階段較弱的一環,教材製作工具軟體使用上的難易度是廣泛推廣的關鍵性因素,而串流大師是所接觸當中最容易上手、且功能強大的的教材製作軟體,因此他有信心可快速推廣至各老師,讓今後學生可不限時空地點,任意閱讀線上教材,感受到老師如臨現場、陪伴身旁的親切感。

訊連科技所研發的影音教材製作軟體-『串流大師StreamAuthor』,是一套能夠在第一時間內便將影、音錄製並同步整合PowerPoint檔案資料,省去了老師無數後製的寶貴時間!具有人性化的操作介面,能讓無技術背景的教師,可以在最短的時間下立刻上手自製多媒體影音學習教材,降低人力及時間成本!對學生而言,突破單一圖片及文字,具有老師影像及聲音,再搭配各式素材文字內容,切身感受家庭小老師的感覺,是最能提昇學習成果的學習教材了!

 學生為主,老師為輔的e-Learning環境

劉林榮主任表示,e-Learning是未來的趨勢,他的夢想是希望能建置讓學生可以隨時、隨地在線上學習的系統、以「學生為主,老師為輔」的教學理念,學生則可以在任何時間、地點上網學習、瀏覽課文重點、與同學老師溝通、觀賞教學影片、線上評量與網路寫作業等等,完全可以自己控制學習的進度和時間與地點,不需要端坐在教室聽老師講課。

而『串流大師StreamAuthor』能將教材e化,同步整合影音、PowerPoint訓練內容課程,讓教材製作變得簡單容易,不論Intranet或Internet提供學生24小時效率學習,"串流大師StreamAuthor"是劉主任實現e-Learning夢想的最佳工具軟體!